凱文學校志愿者社團邀請聽障人士走進校園
此次活動由志愿者社團Terry Dong同學策劃負責,來自十一年級的Terry同學自初中以來就在校園各種活動中擔任志愿者,有著豐富的公益經(jīng)驗?!霸?2月3日這個特別的日子里,邀請聽障人士來到海淀凱文,是我們一直想做的公益活動。他們有聽力障礙,但能說簡單的話語,我們也通過手勢進行交流,在這個過程中,我們感受到他們的活潑大方,積極快樂,充滿自信和正能量。”
活動開始前一周,Terry Dong與Chelsea Yao代表志愿者社團,在各學部的集會中進行活動預告宣講,讓全校師生更了解聽障人士這個群體:“聽力損失阻礙了人與人之間的溝通,會令人沮喪,疲憊和壓抑。嘗試使用這些的方法,就可以展開愉快的交流?!?例如先靠近對方,保持良好的溝通距離,確保對方盡快知道你的談話內(nèi)容;交流的過程中,注意在句子和短語之間必要的停頓,如果對方連續(xù)兩次都不能理解你的意思,那就換個方式重新描述;如果這些都不起作用,只需要在紙上寫字并讓對方閱讀即可。
聽障人士在凱文學校打籃球
活動當天,聽障人士在海淀凱文志愿者社團學生的陪伴下,走進各個年級的班級中進行學習、畫畫、做手工、打乒乓球、打籃球……校園中充滿笑聲,海淀凱文學子善意的舉動像明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自己。善良無須灌輸和強迫,但可相互傳播,我們予人真心,人予我們和善;我們予人溫暖,收獲滿心陽光。
策劃此次公益活動時,Terry同學直言自己的角色由參與者變成了策劃者,面臨許多挑戰(zhàn),比如列出詳細的公益計劃、與中小學部老師聯(lián)系、應對突發(fā)狀況等,但在這個過程中,得到了老師們與同學們的支持,也收獲頗多。在海淀凱文老師的介紹下,Terry同學結識了彩虹天使咖啡屋的創(chuàng)辦人李紹華老師,其“授人以魚,不如授人以漁”和”扶貧不如扶志”的公益理念引起了Terry同學在內(nèi)的海淀凱文志愿者社團每位同學的共鳴。
“公益不是簡單的捐錢捐物,做公益需要智慧,更需要長遠的責任心。普通捐助只能解決一時之急,而不能從根本上解決問題,如何讓受捐助者自信、自立、自強?這才是長遠之計?!焙5韯P文志愿者社團的學生感慨,“當聽障人士掌握某項技能,擁有一技之長去生存時,他們才能樹立自信,相信自己能成為更好的人?!?/span>
交流活動
在交流過程中,海淀凱文學子了解到,這些聽障人士學習的技能是烘焙糕點,聽起來很簡單,但對于他們來說并不容易。志愿者社團的學生總結道:“因為聽不到,他們學習烘焙的過程比我們要困難許多,除了學習方面的困難,還要克服心理障礙等因素。但為了擁有一技之長,聽障人士很努力地去學習這項技能,爭取自食其力,充滿自信地去與人交流,走入人群,融入社會,活出尊嚴與價值。”